近年來(lái)粵港澳大灣區(qū)飛速發(fā)展，兩岸三地各種資源，特別是教育資源，都在加速融合流通，香港國(guó)際學(xué)校因其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，得到了很多精英華人家庭及社會(huì)名流的青睞。香港國(guó)際學(xué)校優(yōu)勢(shì)及10所頂尖國(guó)際及私立學(xué)校進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。

1、香港德瑞國(guó)際學(xué)校（German Swiss InternationalSchool ，簡(jiǎn)稱(chēng)GSIS）被稱(chēng)為“香港第一神?！保闪⒂?969年，是一所學(xué)術(shù)成績(jī)及校風(fēng)都備受家長(zhǎng)信賴的香港頂級(jí)國(guó)際學(xué)校，提供幼兒園至中學(xué)階段的國(guó)際化教育。GSIS分為兩個(gè)Stream，德語(yǔ)部和國(guó)際部（英語(yǔ)部）。德語(yǔ)部主要面向母語(yǔ)是德語(yǔ)的學(xué)生，大學(xué)走向以德國(guó)及歐洲院校為主。GSIS幼稚園及小學(xué)階段采用英制教材，中學(xué)階段采用IGCSE+IB的模式。學(xué)生平均IB成績(jī)41+（滿分45分），每年IB成績(jī)都高居全球前列，在香港的國(guó)際學(xué)校里幾乎年年位居首位。GSIS被譽(yù)為美國(guó)常春藤大學(xué)和英國(guó)G5的搖籃，其畢業(yè)生多被哈佛、普林斯頓、耶魯、英國(guó)帝國(guó)理工、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)錄取，世界名校錄取率高達(dá)24%，占全港第一，被稱(chēng)為香港國(guó)際學(xué)校界“第一神?！?。

2、漢基國(guó)際學(xué)校（Chinese International School，簡(jiǎn)稱(chēng)CIS）被譽(yù)為“香港最頂尖”、“口碑最佳”的藍(lán)血國(guó)際學(xué)校，于1983年創(chuàng)校，位于香港北角的寶馬山。校歌內(nèi)容為：“我們來(lái)自東方，我們來(lái)自西方，相互學(xué)習(xí)相得益彰?！弊鳛橄愀蹏?guó)際學(xué)校中比較強(qiáng)調(diào)中文教育的學(xué)校，一直以來(lái)都是華人家庭的首選之一。加上很多名人校友的加持，漢基低齡的學(xué)位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，一位難求。CIS課程特色在于中英雙語(yǔ)及多元文化融合，從幼稚園至中學(xué)都采用IB課程。為了宣揚(yáng)中國(guó)文化，漢基在杭州開(kāi)設(shè)了分部，10年級(jí)的學(xué)生需要去杭州交流一年，增進(jìn)兩地文化交融和相互了解。漢基畢業(yè)的學(xué)生學(xué)術(shù)能力、個(gè)人能力都非常強(qiáng)，100%畢業(yè)合格，學(xué)生平均分38分，大學(xué)錄取每年都名列前茅。

3、香港李寶椿聯(lián)合世界書(shū)院香港李寶椿聯(lián)合世界書(shū)院位于馬鞍山，只提供中學(xué)課程，采用的都是IB，學(xué)生來(lái)自全球80個(gè)國(guó)家，小班制，平均16人，可以讓學(xué)生們對(duì)世界上不同文化有深入的了解。另外，李寶椿作為一間寄宿學(xué)校，老師同學(xué)生都是住在校園里，可以訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立生活能力。

4、Harrow International School Hong Kong</p><p>作為英式老牌貴族學(xué)校，哈羅在香港成立之初就受到了廣泛關(guān)注。中學(xué)階段采用IGCSE + A Level的教學(xué)體系，是目前香港國(guó)際學(xué)校中為數(shù)不多的采用A Level課程的學(xué)校值得一提的是，哈羅為中學(xué)階段的學(xué)生提供寄宿服務(wù)，讓香港的學(xué)生不出國(guó)門(mén)即能體驗(yàn)到純正的英式寄宿生活。卓著的學(xué)術(shù)成就、關(guān)懷備至的院舍制度、豐富多彩的課外拓展活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都讓在讀家庭贊不絕口。

5、弘立書(shū)院（The Independent Schools Foundation Academy，簡(jiǎn)稱(chēng)ISF）以普通話、英語(yǔ)沉浸式教育及培養(yǎng)探索精神為本的私立學(xué)校，提供預(yù)備班至12年級(jí)課程。一般，有意向的家庭通常都會(huì)選擇先申請(qǐng)弘立幼稚園來(lái)增加入學(xué)機(jī)會(huì)。ISF植根于中國(guó)文化，重視中文，課程汲取了東西方精華，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為善于解決問(wèn)題、思維廣闊、適應(yīng)社會(huì)變化和具備領(lǐng)導(dǎo)力的世界公民。學(xué)校采用IB課程，畢業(yè)生獲雙語(yǔ)文憑的比例較高，雖然不屬于國(guó)際學(xué)校，但家長(zhǎng)通常也會(huì)將ISF列入國(guó)際學(xué)校的類(lèi)別。

6、法國(guó)國(guó)際學(xué)校位于灣仔跑馬地，提供幼兒教育至12年級(jí)課程。學(xué)校設(shè)有國(guó)際部(international stream)和法語(yǔ)部(french stream)，學(xué)生可選考IB、IGCSE、DNB、BAC考試體制。另外，除了提倡學(xué)習(xí)普通話以外，還可以選學(xué)西班牙文，德文、拉丁文。

7、香港國(guó)際學(xué)校（Hong Kong International School，簡(jiǎn)稱(chēng)HKIS）上個(gè)世紀(jì)60年代初，由一群美國(guó)商人在共同的信仰基礎(chǔ)下，一起開(kāi)辦的提供美式教育的學(xué)校。自1966年開(kāi)辦以來(lái)，學(xué)校一直提供以基督教信仰為基礎(chǔ)的美式教育。1971年以來(lái)就受到了美國(guó)西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)的認(rèn)可。在傳達(dá)China service mail的十佳香港私立國(guó)際學(xué)校列表上，被評(píng)選為“香港最佳私立國(guó)際學(xué)?！薄KIS是香港地區(qū)少見(jiàn)的采用美國(guó)AP體系的學(xué)校，高中階段學(xué)生可以學(xué)習(xí)超過(guò)20門(mén)美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，常青藤大學(xué)錄取比例高，對(duì)于一些有北美低齡留學(xué)需求的家庭也有著很高的吸引力。此外，學(xué)校規(guī)模大、課外活動(dòng)多，體育活動(dòng)豐富、藝術(shù)氛圍濃厚，學(xué)生在這里能夠愉快學(xué)習(xí)，適合各種不同程度和能力的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，且能夠得到全面的發(fā)展，因此是喜歡美制學(xué)校的家長(zhǎng)心目中的首選。

8、沙田學(xué)院位于火炭，是英基學(xué)校協(xié)會(huì)旗下一學(xué)校，只提供中學(xué)課程，同學(xué)來(lái)自全世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)，實(shí)行英國(guó)學(xué)制、IB課程、IGCSE課程。

9、香港加拿大國(guó)際學(xué)校（Canadian International School，簡(jiǎn)稱(chēng)CDNIS）1991年成立，學(xué)校有來(lái)自全球40個(gè)國(guó)家，1800多名學(xué)生，設(shè)有幼稚園、小學(xué)、中學(xué)。CDNIS不僅提供IB課程，還提供加拿大OSSD課程，課外活動(dòng)尤其豐富，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，為低齡學(xué)生提供了藝術(shù)、體育及各種戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，課余生活多姿多彩，真正做到了全面發(fā)展。學(xué)校的主要教學(xué)語(yǔ)言是英語(yǔ)，同時(shí)也非常注重中文課程，值得一提的是，今年為了迎合廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中文的要求，學(xué)校特別為低齡學(xué)生開(kāi)設(shè)了雙語(yǔ)班，CDNIS一躍成為重視中文的家長(zhǎng)心中的熱門(mén)學(xué)校之一。

10、新加坡國(guó)際學(xué)校（Singapore International School （Hong Kong）SIS是新加坡政府教育部屬下唯一的海外學(xué)校，依照新加坡奉行的英語(yǔ)及普通話（簡(jiǎn)體字）教學(xué)模式，為學(xué)生提供由幼稚園至高中，14年雙語(yǔ)并重的直通教育。SIS位于港島南區(qū)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍、高水準(zhǔn)的教學(xué)能力、豐富的教育資源，成為眾多注重雙語(yǔ)教育的家庭首選國(guó)際學(xué)校之一。在SIS的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大，家長(zhǎng)普遍反映主要是來(lái)自同學(xué)的壓力，“學(xué)霸聚集”。也使得新加坡國(guó)際申請(qǐng)人數(shù)每年上升，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。SIS的教學(xué)體系別具特色，低齡階段融合了新加坡當(dāng)?shù)氐恼n程，但又根據(jù)香港本土情況進(jìn)行了調(diào)整，形成了自己的體系，中學(xué)階段采用IGCSE+IB。為精英家庭提供全球留學(xué)規(guī)劃方案如果您有低齡留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，歡迎聯(lián)系我們